写作业不到十分钟，橡皮已经被拆成了三块；上课时椅子像装了弹簧，一节课被老师点名好几次；早上交代要带的课本，出门就忘。不少重庆家长都有类似的困惑：孩子这是有多动症，还是只是调皮？这篇文章把儿童多动症的识别要点、常见成因和干预路径一次讲清楚。一、什么是儿童多动症儿童多动症，医学上称为注意缺陷多动障碍（A···...
在重庆龙都儿童医院的儿童行为发育科，每周都有带着各种疑问走进诊室的家长：孩子上课坐不住，是不是多动症？好动和调皮到底怎么区分？干预要做多久？我们把这些家长关心的问题，带到了周江堡医生面前。以下内容根据其专业背景与临床观点整理。一、专家简介：周江堡周江堡，主任医师、教授、硕导，重庆龙都儿童医院特聘专家···...
自闭症，又称孤独症谱系障碍，是一种与神经发育相关的障碍，主要表现为持续性的社交沟通困难、兴趣和行为模式受限或重复。很多家长发现孩子“不理人”“不会用手指物”“说话晚”时，才开始担心。但实际上，自闭症的表现远比这些更丰富，不同孩子的差异也很大。尽早识别早期信号，并给予恰当的家庭支持，对孩子的长期发展有···...
儿童学习困难是指智力正常的孩子在阅读、书写、计算等特定学习技能上表现出明显困难，并可能影响到学业表现和学习信心。很多家长发现，孩子明明很努力，成绩却始终上不去；有些孩子一写作业就拖拉、走神，家长反复催促也不见效；还有些孩子阅读跳行、写字歪斜，考试时总是粗心丢分。面对这些情况，家长常常困惑：孩子到底是···...
儿童情绪管理是孩子成长中的重要课题，家庭沟通方式直接影响孩子的情绪状态。很多家长面对孩子发脾气、哭闹或沉默时，既心疼又不知道如何回应。为了帮助家长更好地理解孩子的情绪，我们与重庆龙都儿童医院儿童行为发育科甘文玲主任医师进行了一次深入交流。甘文玲主任是国家二级心理咨询师，拥有四十余年儿科临床经验，在儿···...
儿童多动症在医学上称为注意缺陷多动障碍，是一种以注意力不集中、多动冲动为主要表现的发育行为问题。很多家长发现孩子上课坐不住、写作业拖拖拉拉、做事容易冲动，往往第一反应是孩子“不认真”或“太调皮”。实际上，多动症的孩子并不是故意捣乱，而是大脑在注意力调控、冲动控制和活动水平方面存在一定困难。了解多动症···...
儿童遗尿症，通常指超过一定年龄后，孩子在夜间睡眠中仍不能自主控制排尿，出现不自主尿床的情况。很多家长发现孩子到了学龄期仍然频繁尿床时，第一反应往往是“是不是身体有问题”或“是不是我们没教好”。其实，遗尿症在儿童中并不少见，多数情况并不是孩子故意为之，也不是单纯的坏习惯。了解遗尿症的可能原因和日常管理···...
儿童抽动症是一种以突发、快速、重复性的动作或发声为主要表现的发育行为问题。很多家长第一次注意到孩子频繁眨眼、清嗓子或耸肩膀时，往往以为只是眼睛不舒服或养成了坏习惯。直到这些动作反复出现、时好时坏，才意识到可能不只是“小毛病”。抽动症的表现多样，每个孩子的情况也不完全相同。了解它的常见表现和家庭应对方···...
在儿童生长发育门诊，身高问题一直是家长关注的重点。有的孩子长期坐在教室第一排，有的孩子几年不用换裤子尺码，有的孩子虽然身高正常但骨龄已经明显提前。面对这些情况，家长最常问的问题往往是：孩子还能长多高？现在干预还来得及吗？重庆龙都儿童医院儿童生长发育科张高东主任医师，结合40余年儿科临床经验，为家长梳···...
三维一体1:1:1脑神经康复干预思路，是一种将现代诊断与物理干预、康复训练、中医针灸经络调控三者动态整合的儿童脑功能支持模式。它并不是某一种具体的仪器或药物，也不是固定不变的训练套餐，而是一套围绕孩子个体情况展开的评估与干预框架。在重庆龙都儿童医院儿童行为发育科，这一思路被应用于部分脑神经发育相关问···...
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